Jak se věda mýlí a co se skutečně děje: Propojování formálního a neformálního vzdělávání v ČR a Euro-Atlantiku

Akademická obec si plete pojmy s dojmy. Stále skloňovanější pojem propojování formálního a neformálního vzdělávání (tj. „oficiálního“, státem oštemplovaného a „mimoškolního“ vědomého vzdělávání) v České republice se četně užívá v zavádějícím významu. Podíváme-li se však nejen na teorii, ale i na praktické, evropskou legislativou podpořené i bez ohledu na legislativu realizované propojování těchto dvou forem vzdělávání, najdeme v České republice i v dalších zemích euroatlantické oblasti mnoho zajímavých příkladů tohoto propojování. Zároveň zjišťujeme, že …

72 hodin: čas, kdy se maká zadarmo a ještě s úsměvem od ucha k patě

Během třech dnů vykonat co nejvíc dobrovolnické činnosti. O tom je projekt 72 hodin, který běží v Česku i v zahraničí více než 10 let. Mája Šafaříková a Ondřej Turek – Opičák během walk-in epizody projekt představují a povídají si o významu dobrovolnické činnosti i o tom, co neplaceným dobrovolníkům taková služba společnosti přináší. Proč ji vlastně vykonávají bez nároku na honorář. Během rozpravy představí i několik realizovaných projektů a také poradí, …

Je Karlovarsko mrtvý skautský kraj? Jaký byl první ročník Rooveru?

Je v Karlovarském kraji nedostatek vedoucích? Jak vypadá místní skauting? Děje se v daném místě vůbec něco? Co stálo za vznikem prvního ročníku RVVZ (regionální velká výměna zkušeností) pro rovery a rangers Roover? Co se na Rooveru dělo, co od toho organizátorský očekával? A proč otevřel akci i nečlenům Junáka – českého skauta? A kdo to vlastně roveři a rangers jsou? Co to znamená jimi být? V mizivém osvětlení v nočních hodinách na staré strašidelné půdě opuštěného …

Vedoucí jako vzor? I když pije litry kávy a dětem ji zakazuje?

Jak přistupovat k roli vedoucího oddílu i s neřestmi? Máme být pro děti polobohy bez chyb, které tajíme, nebo máme přiznat, že nám někdy něco nejde? Jak odpovědět, když se děti zeptají, zda vedoucí pijí pivo či víno? Měříme všem stejným metrem? Proč tedy děti musí jít spát s večerkou a vedoucí ne? Proč vedoucí mohou pít kafe a děti ne? Mohou si vedoucí …

Jak na přípravu online výpravy

V době koronavirové oddíly připravovaly i online výpravy. Uvádíme příklady vybravných aktivit od Poutníků: Zimní olympijské hry Pro vedoucí oddílů, volnočasových kroužků, pedagogy volného času ale třeba i učitele jsme natočili rozhovor, ve kterém představujeme jednu z mnoha možností, jak připravit distanční výpravu. Z části využíváme možností online doby, z části podporujeme děti v tom, aby byly venku a celé to edukativně zaobalujeme do sportovní tematiky zimních …

Oddílová administrativa i plánování činnosti s lehkostí

Vzpomeňte si: Administrativa může být noční můrou všech vedoucích. Zejména těch nejaktivnějších. Zároveň ale může dobře posloužit. O tom si s hostem Ondřejem Běnkem – Entem z Levitia povídají Mája Šafaříková a Ondřej Turek – Opičák. Levitio je komplexním nástrojem pro správu oddílu, který pomáhá vedoucím s minimalizací administrativy a s plánováním činnosti. Věci „pozadí oddílu“ zpřehledňuje a poskytuje tak možnosti vést oddíl ještě lépe. Poslechněte si, …

Celostátní setkání BRĎO oddílů

Již 30 let se potkávají všechny dětské oddíly sdružené pod Hnutím Brontosaurus. Poblíž památníku Velké Moravy se v dubnu 2024 sešlo na 200 brontosaurů sdružených v dětských oddílech, aby se vzájemně poznali, obohatili se o zkušenosti, navázali nová přátelství, naučili se novým dovednostem. Setkání BRĎO oddílů pořádané Základním článkem Hnutí Brontosaurus Vlkani proběhlo v Mikulčicích. Poslechněte si reportáž plus doplňující komentář Máji Šafaříkové a Ondřeje Turka – Opičáka o 30. …

Puťáky na táborech: bezpečnost, výběr trasy a jejich smysluplnost

Bolavé nohy pochodující po rozpálené silnici i nadšení z pohybu. To vše může znamenat puťák. Proč takové věci ale zařazovat do činnosti oproti svému pohodlí? Jde jen o posílené fyzické zdatnosti a sebepřekonání? Nebo je v tom něco víc? Samozřejmě s sebou tyto aktivity nesou riziko. Ostatně jako jakákoli aktivita včetně indoor prostředí. Bezpečnost nelze zajistit tím, že obalíme účastníky do bublinkové fólie. Můžeme se však připravit na nepříznivé …

Propojování formálního a neformálního vzdělávání v České republice

Publikovaný text vychází ze stejnojmenné diplomové práce Propojování formálního a neformálního vzdělávání v České republice (2024, Mgr. Ondřej Turek). Viz Theses. Anotace Diplomová práce se zabývá vymezením propojování formálního a neformálního vzdělávání v České republice. V teoretické části se věnuje problematice pojmosloví a poukazuje na časté omyly v jejich dosavadním zaměňování, ať už v případě ustálených slovních spojení neformální vzdělávání a informální učení, tak i ve významu jednotlivých forem vzdělávání, které řada …

Vaření piva na ohni (výuka chemie prakticky)

Pojďte se s námi vydat na akci pro teenagery a mladé dospělé, kteří se rozhodli rozdělat na táborové louce oheň a v polních podmínkách na něm uvařit pivo s názvem Keblovský sračkoid. To vše pod dozorem vrchního sládka Tomáše Riedela – Pampelišky a za odborných komentářů Kláry Dolejší, studentky učitelství s oborem chemie. Akce byla realizována v rámci neformální skupiny Popcorn vzniké z absolventů vzdělávacích kurzů Zapalovač pro začínající a budoucí vedoucí. Pro …