Hry nás provázejí celým naším životem. Hrajeme je pro radost z okamžiku, z kontaktu s blízkými … a v neposlední řadě je s námi hrají i ti, kteří nás chtějí něco přiučit o světě. Správně a promyšleně podaná hra má velice rozsáhlý potenciál – může se stát základním prostředkem komunikace mezi učitelem a studenty, základním impulsem pro změnu fungování skupiny, osobnostního potenciálu jednotlivce či míry jeho porozumění určitému …
Zabýváte se zážitkovou pedagogikou? Děláte projekty v neformálním či zájmovém vzdělávání? Působíte jako instruktor, lektor, vedoucí dětského oddílu, pracovník ekocentra, pedagog volného času? Pracujete jako učitel, který hledá účinné přístupy rozvoje svých žáků a studentů? V tom případě bude tato kniha neocenitelnou pomůckou pro vaši práci. Naučí vás metodické postupy, jak tvořit kurzy — od záměru, témat a cíle až po závěrečnou reflexi …
Až na budovatelské blbiny na začátku a to, že některé věci jsou už překonané, je to vlastně fakt super metodická kniha co do vedení turistického oddílu.
Kniha je sestavevena ze dvou Setonových děl: Kniha lesní moudrosti a Svitek březové kůry. Je to taková základní tábornická příručka, kde je popsáno jak co udělat (teepee, buben, indiánskou postel, vydělávání kůže), ale také popisuje činnosti (stopování, indiánské zkoušky, hry a písně). Kniha pro všechny táborníky, skauty a lidi, kteří rádi pobývají v přírodě.
Procházky po zemi jsou participativním způsobem sdílení přírody – smyslové a niterné zkoumání místa bez jmen a čísel, označování a kvízů, které často charakterizují tradiční procházku přírodou. Vůdci procházek po zemi nemusí vědět mnoho o přírodě; musí si jen užívat sdílení toho, co bylo objeveno. Pozemní procházky jsou zábavné, ale ne lehkovážné. Jsou vážnou výchovnou a interpretační reakcí na naši rostoucí separaci od přírodních systémů a komunit této planety. Environmentální …
Postupně představíme publikace, které považují lektoři kurzu Zapalovač za takové, ze kterých lze čerpat inspiraci pro vlastní činnost, nebo které jsou k pedagogickému a spolkově/oddílově organizačnímu zamyšlení. Začneme – jak jinak – než naším oblíbeným Ráďou Pelánkem. Každému začínajícímu instruktorovi toto vřele doporučujeme. Kniha nabízí řadu explicitně ukázaných situací, ve kterých se každý pozná. Občas je to k zasmání, občas k pláči. S jistotou ale můžeme …