Mája Turek Šafaříková a Ondřej Turek – Opičák se během záchranné akce na přehradě Slapy zamýšlí nad hodnotou vztahu k místu a přináší tipy pro konkrétní činnosti včetně badatelsky orientované výuky/výchovy, které bude věnována i celá navazující epizoda.

• 72 hodin: čas, kdy se maká zadarmo a ještě s úsměvem od ucha k patě: https://open.spotify.com/episode/1cYXIdpq9RATr1m6nfDW3Z
• Dobrovolnický projekt 72 hodin: ⁠https://72hodin.cz⁠
• Zachraň škeble: ⁠https://csop.cz/zachran-skeble⁠
• Magická místa: ⁠https://www.ieetree.org/contemplative-experience/magic-spots⁠
• Hnutí Brontosaurus: ⁠https://brontosaurus.cz⁠
• Bádání od TEREZA: ⁠https://badatele.cz⁠
• Pomůcky k bádání od Rezekvítku: ⁠https://www.rezekvitek.cz/e-shop⁠
• Pomůcky k bádání od Chaloupek: ⁠https://www.chaloupky.cz/eshop/⁠
• Seznam pomůcek k badatelství od Venkovní výuky: ⁠https://www.venkovnivyuka.cz/pomucky⁠
• Pomůcky, aplikace a knihy pro venkovní výuku od Učíme se venku: ⁠https://ucimesevenku.cz/pomucky-ven/⁠
• Edukační pomůcky pro lesní pedagogiku od Lesního světa a partnerů ⁠https://www.lesnisvet.cz/edukacni-pomucky-c166/⁠
• Pomůcky k environmentální výchově od Lipky: ⁠https://www.lipka.cz/e-shop⁠
• Publikace Učíme (se) místem od Střediska ekologické výchovy Sever: ⁠https://eshop.ekologickavychova.cz/ucime–se–mistem⁠

Článek Proč se soustředit v činnosti na budování vztahu k místu a jak na to se nejdříve objevil na Zapalovač.